RESOLUCIÓ per la qual es dicten les instruccions sobre l’adjudicació de destinacions provisionals

RESOLUCIÓ EDU/1259/2019, de 7 de maig, per la qual es dicten les instruccions sobre l’adjudicació de destinacions provisionals amb efectes d’1 de setembre de 2019 per al personal funcionari de carrera, en pràctiques i interí dels cossos docents i sobre els desplaçaments forçosos per modificació de les plantilles dels centres i serveis educatius públics dependents del Departament d’Educació

Terminis de presentació

  • Professorat interí: del 17 al 27 de maig de 2019.
  • Professorat funcionari de carrera: del 28 de maig al 6 de juny de 2019.
  • Professorat acollit a l’article 25 de la Llei 31/1995 de prevenció de riscos laborals: del 17 de maig al 6 de juny de 2019, prèvia cita dels Serveis Territorials.
  • Propostes de les direccions: del 6 al 20 de juny 2019.
Anuncios
Publicado en Pàgina inici, Personal docent

RELACIÓ DEFINITIVA DEL CONCURS DE TRASLLATS

Concurs de Trasllats 2018-19: adjudicacions definitives

Dades Departament

Dades del MECD

Publicado en Pàgina inici, Personal docent

Trobada d’Ilargia (International League of European Teachers – Ligue internationale pour l’innovation pedagogique)

PERE COSTADimecres 24 d’abril a la Casa de Cultura de Girona va presentar-se en petit comitè la primera sessió pública de l’associació de professors europeus de secundària Ilargia, associació fundada darrerament a St. Jean de Luz ( Donibane Lohizune) per un grup de professors de secundària francesos en contacte amb professors catalans, italians, romanesos, letons i turcs. Aquest és un dels resultats dels programes d’intercanvis escolars de secundària duts a terme per la U.E. des dels anys 90 del segle passat, i que han anat posant en contacte intermitent diversos professors de secundària principalment dins les àrees de llengües i de socials.

La finalitat de l’associació és la de posar en contacte professorat de secundària a nivell personal, complementant les estructures administratives existents, per tal de millorar tant la docència com la seva facilitat de treball.

La iniciativa sorgida a finals del 2018 s’ha presentat a Girona en el marc de la Casa de Cultura de la Diputació de Girona dins un acte públic on han parlat en francès el Sr. Pere Costa, Responsable dels Serveis Educatius i Formació Permanent del Departament dels Serveis Territorials d’Educació a Girona, el Sr. Albert Botta, president de l’Associació de Catedràtics d’Ensenyament Secundari de Catalunya i el Sr. Pierre-Laurent Vanderplancke, catedràtic de Geografia i Història del Lycée Maurice Ravel de St. Jean de Luz i president d’Ilargia.

Després dels parlaments inicials han presentat en castellà una ponència la Sra. R. Zetea, professora de francès a l’institut professional de secundària Colegiul Economic “Iulian Pop” de Cluj-Napoca, la ciutat més important de Transilvània, de amb el títol: – Uso de las lenguas estranjeras en secundaria y los proyectos de intercambios internacionales en Europa. La enseñanza del francés y el español en Rumania como ejemplo. en què ha fet una breu exposició de la problemàtica lingüística del seu país, on no hi ha tradició administrativa centralista i on el funcionariat estatal existeix des de 1881, data del naixement oficial de l’estat romanès.

 

Seguidament la catedràtica d’anglès de l’I.N.S. Jaume Vicens Vives de Girona, Sra. Anna Masós ha presentat una ponència sobre – Minority languages and transnational cooperation between secondary schools. The Catalan case. en què ha explicat l’evolució de la docència de l’anglès a Catalunya comparant els sistemes memorístics de la seva infantesa amb els actuals en els quals s’intenALBERT BOTTAta utilitzar les estructures mentals de les llengües maternes dels alumnes per a afegir-hi els continguts anglesos, incitant els alumnes actuals a utilitzar experiències quotidianes per tal de comunicar-les als seus companys de classe en anglès.

Els assistents van sortir convençuts de les possibilitats personals i didàctiques ofertes per aquesta experiència tot desitjant que es puguinampliar en un futur.

Jaume Pinyol

Publicado en Notícies ACESC, Pàgina inici

SENTÈNCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL SOBRE LA LLEI D’EDUCACIÓ DE CATALUNYA

Tex íntegre de la sentencia del TC sobre la Llei  d’Educació de Catalunya

Publicado en Històric notícies, Legislació, Pàgina inici

DIÀLEGS SOBRE EDUCACIÓ ENSENYAMENT PER COMPETÈNCIES: ¿UNA MODA PEDAGÒGICA?

Javier Valle, professor de la Universitat Autònoma de Madrid, Coordinador del Grup d’Investigació sobre “Política Educativa Supranacional”, Director de la Journal of Supranational Policies of Education

David Rabadà, doctor en Ciències Geològiques, professor de Biologia i Geologia, membre de la direcció del Fòrum

Organitza: Fòrum per al progrés de l’ensenyament

Dimarts, 14 de maig de 2019

18.30 h.

Barcelona, sala d’actes del Col·legi de Doctors i Llicenciats, Rambla de Catalunya, 8

Per assistir cal enviar un correu electrònic de confirmació a: forumensenyament@gmail.com

 

Publicado en Històric notícies

RESOLUCIÓ per la qual es fa pública la relació de vacants definitives corresponents al concurs de trasllats

RESOLUCIÓ EDU/982/2019, de 9 d’abril, per la qual es fa pública la relació de vacants definitives corresponents al concurs de trasllats adreçat al personal funcionari de carrera i en pràctiques per proveir llocs de treball vacants a la Inspecció d’Educació i llocs de treball vacants corresponents als cossos d’ensenyaments secundaris i de règim especial als instituts i instituts escola, a les escoles oficials d’idiomes i a les escoles d’art i superiors de disseny.

 

MÉS INFORMACIÓ

Publicado en Històric notícies, Personal docent

CONSTITUÏDA LA CONFERÈNCIA D’ASSOCIACIONS PROFESSIONALS D’ENSENYAMENT SECUNDARI D’ÀMBIT ESTATAL

El dissabte 29 de març es va constituir a Madrid una Conferència d’Associacions Professionals d’àmbit estatal. La iniciativa va partir d’ANCABA (federació estatal d’associacions de catedràtics a la qual pertany ACESC). La Conferència vol ser un instrument per dialogar amb el Ministeri d’Educació en els temes professionals que són de competència estatal. Per exemple: especialitats docents, defensa del professorat especialista, accés a la funció pública docent, carrera professional, currículum bàsic i criteris d’avaluació, formació permanent… També serà un instrument per facilitar les relacions entre associacions i afavorir intercanvis, organitzar activitats conjuntes, etc. ANCABA va ser elegida associació coordinadora de la Conferència.

Les associacions que participen en la Conferència són:

ANCABA – ACESC
Plataforma Estatal de Asociaciones del Profesorado de Tecnología
Asociación de Profesores de Música
Asociación CULTURA CLÁSICA
Asociación de Profesores de Dibujo
Asociación de Profesores de Filosofía
Asociación del Profesorado de Historia y Geografía
Asociación de Profesores de Lengua y Literatura Española Gerardo Diego

 – FASPE
Sociedad Española de Estudios Clásicos
Asociación Española de Profesores e investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra

IMG-20190330-WA0005

Publicado en Històric notícies
Documents per a l’organització i gestió de centres (2018-19)
Informe 2018 sobre els estado del sistema educativo (CEE)
PISA 2015
Portal de centres
Estadístiques d’ensenyament
Archivos